Cuando Sílvia era pequeña, una de las cosas que más le gustaba era ayudar a su padre, radioaficionado y técnico electrónico, a colocar las diminutas piezas que configuran un circuito eléctrico. “Para mí, era como un juego. Me encantaba revolverlo todo y desmontar máquinas para saber cómo funcionaban”, recuerda. A nadie de su entorno le sorprendió, pues, que se decidiera a estudiar, primero, Ingeniería y, más tarde, Arquitectura Técnica.
La apoyaron en todo momento. Pero en la universidad se encontró con una situación diferente. Había profesores que cuestionaban qué hacía allí, y de los cerca de 200 alumnos con los que compartía clases solamente un par eran chicas. Lo que ella había vivido con total normalidad era visto por algunos como una anomalía. “¿Dónde están las mujeres?”, se preguntó.
